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第96章

 

&esp;&esp;他觉得自己应该记住语文教材的内容了。

&esp;&esp;但怎么就硬是吐不出后面的文字?

&esp;&esp;无奈之下,杜明纳翻开语文课本。

&esp;&esp;哦,“飞来飞去的萤火虫们在夜空中划出一道道美丽的弧线。小花看着这些闪烁着亮光的弧线,想起了自己看过的璀璨流星雨”。

&esp;&esp;杜明纳瞳孔骤缩。

&esp;&esp;他感觉到有许多光元素粒子拼命地往他体内冲!

&esp;&esp;入体的元素似乎想在他体内构造出什么。

&esp;&esp;很可惜,他到现在还没完成修炼入门。

&esp;&esp;无论按系统的标准,还是按这世界的标准,他都是一个不折不扣的修炼门外汉。

&esp;&esp;他和其他无法修炼的人的区别只是,其他人可能连大门都看不到,而他的身体已经紧贴着大门,还拼命地想穿门而入。

&esp;&esp;光元素放弃了,最后在他体内盘旋一圈,再按照他已经探索到的经脉路线转了一圈,然后沿着他还没探索过的部分再往前推进了微不可查的一点距离,就自由扩散,离开他的身体。

&esp;&esp;杜明纳合上语文书,再默背内容。

&esp;&esp;这次背得差不多了,但有卡顿感。

&esp;&esp;他需要一边背一边回想,不断加深记忆,才能保证自己不遗忘书中内容。

&esp;&esp;杜明纳再试着回想今天上午看过的植物大全。

&esp;&esp;他认真看过的每一页内容都格外清晰。只要他想,他甚至可以将自己看过的部分原封不动地写下来。

&esp;&esp;这回,杜明纳确定了,系统赠送的《灰岩国常见植物大全》会让他记住他认真看过的所有内容,《灰岩国度历史》这本书也有这作用,他现在还能清晰回想起希克斯在红丹郡大战魔法塔法师的部分。

&esp;&esp;欧克看过植物大全,但欧克必须抄录,无法过目不忘。

&esp;&esp;这应该是他使用才能生效的特性。

&esp;&esp;杜明纳将语文课本放到一边。

&esp;&esp;他现在查探出的能力有:辅助修炼魔法。但这对还没入门的他来说,实在用处不大。

&esp;&esp;再说了,他以后要用这课本教学生,一边教一边背,就够他彻底熟记书中内容,他无需额外花费时间。

&esp;&esp;至于数学课本,基本到只是加减法,顶多还提供了应用题。

&esp;&esp;杜明纳想钻研一下它有没有特别能力,但实在研究不出来,唯有先放着。

&esp;&esp;杜明纳再看两个随机发明礼盒给自己开出的物品。

&esp;&esp;第一个是……日晷?!

&esp;&esp;这是利用太阳来计时东西,原理比较简单,很多地方都有类似的计时器,不过灰绳村没有。

&esp;&esp;杜明纳想了想,觉得这也算能接受吧?

&esp;&esp;系统出品,应该会有不同之处。

&esp;&esp;他看背包中显示的“日晷”是一本书的形状,看起来和教材,还有他之前得到的书差不多。

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